臺北市陽明高中3年前成立AI班，推動數位科技教育，國中部與高中部學生陸續在AI相關競賽中表現亮眼。陽明高中表示，國中部學生在「臺北市114年度國民中小學AI素養爭霸賽」中榮獲佳績；高中部學生則在「2025全國智慧製造應用競賽」中一舉拿下金、銀雙獎，展現學校在科技教育領域的豐碩成果。
陽明高中指出，國中部學生何子譽與李亦涵，在臺北市舉辦的AI素養爭霸賽中脫穎而出，最終在強敵環伺的淘汰賽中獲得第三名。這項競賽考驗選手在指定遊戲「魷來魷去」中，利用AI模型進行決策對戰。為了這場比賽，兩位學生除了平時訓練外，在陳政川老師的指導下，暑假期間並進行密集培訓，學習AI的基本原理和程式設計的技巧，以及AI模型的資料收集、訓練與測試。他們也學習了分析得分策略、偵測對手等高階技巧，並透過模擬賽來體驗真實的比賽情境。比賽當天，學生們需要在兩小時內現場撰寫程式並訓練AI模型，最終以優異的表現贏得肯定，也為陽明高中爭取到代表臺北市參與全國賽的資格。
陽明高中指出，學校在3年前成立AI班，徐嘉靖老師將達明機器手臂的應用課程納入高一AI班的課程，並邀請專業講師入校教學。為了參加由達明機器人培訓中心舉辦的「2025全國智慧製造應用競賽」，學生們從4月的培訓海選、7月的複賽研習，一路奮戰到8月的決賽。學生在競賽中獲得佳績，包括郭羿攸和鄔語珊兩位學生榮獲金獎，郭凡愷和鍾喆睿兩位學生則獲得銀獎。